实验室整体规划设计的注意事项

　　实验室整体规划设计的注意事项应根据学校实验室建设的历史、基础、未来发展和经济能力等客观现实，本着实事求是、统筹规划、协调发展的原则，严格按照有关政策、法规和程序逐步进行。

　　(1)在制定实验室整体规划设计计划时，应采取积极负责的态度，掌握实验室本身的现状，核实新旧程度、性能、使用效率、班级数量等。了解国内外同类大学的实验室建设和发展情况，组织各部门所属各教研室起草实验室建设计划。按照国教委关于高等学校实验室建设管理的有关规定，结合学校实验室的实际情况，明确实验室的规格和性质(综合性、基础性、专业性)，在系统的实验室建设前、后讨论研究的基础上，制定实验室的近期规划和长期建设规划草案。

　　根据学院管理部门的相关要求，填写实验室建设规划表和申请表一式三份。填写表格时，要求填写内容准确。每一栏都要填写清楚，除了基本数据外，还要注明文字、规格、型号、产地、估价等其他数据。还应注明实验课程的名称、实验目的的要求以及在实验中所起的作用。特别是大型仪器设备和一次性投资较大的，应附说明其必要性和可行性的论证。报学校专业管理机构、实验室建设管理委员会常设办公室，一般由学校设备和实验材料管理部门批准，并备案。

　　(2)学校实验设备管理部门收到各单位提交的策划书后，工作人员要进行登记分类，根据内容核实实验室的基础数据和实验的当前配置，根据教学任务书核实实验课的开题率和实际开题率以及策划书内容的其他参考资料。从实验设备业务管理的角度，提出分析、调查、验证的参考意见，并附上实验室建设委员会要求的各种材料进行讨论和审批，通知并准备会议。审批会议应由实验室建设委员会、学校学科组、科研部门等专家教授参加。从全校发展战略的高度，综合考虑，综合权衡，集体讨论通过。这里强调的是集体讨论，可以避免个人主观臆断和感情用事的片面决定。审批结果由常委会办公室及时上报修改或重新研究，并协助落实资金，落实到位。